Intervenciones generales de enfermería para el paciente de salud mental

Formar una relación individual con el paciente Ayudará al paciente a mejorar la comunicación, la resolución de problemas y las habilidades sociales. Se pueden aprender o mejorar las habilidades de afrontamiento y la confianza en las relaciones. La enfermera que establece esta relación debe tener claro su propósito y proporcionar una interacción positiva con el paciente. El establecimiento de una hora de reunión específica, las expectativas de interacción y la duración de la terapia son límites importantes que hay que establecer. Retroalimentación constructiva Se da al paciente para que su autoestima no se vea comprometida. Cuando se utiliza la técnica de la confrontación, la enfermera debe discutir las discrepancias entre el

Tres fases de la relación enfermera-paciente

Relación enfermera-paciente La enfermera y el paciente trabajan juntos para ayudar al paciente a crecer y resolver sus problemas. Esta relación existe en beneficio del paciente, por lo que es importante que, en cada interacción, la enfermera se utilice de forma terapéutica. Esto se consigue manteniendo la autoconciencia de la enfermera para evitar que sus necesidades no reconocidas influyan en su percepción y comportamiento hacia el paciente. Tres fases de la relación enfermera-paciente: 1. Etapa de orientación Establecimiento del entorno terapéutico. Se definen las funciones, los objetivos, las normas y las limitaciones de la relación, la enfermera se gana la confianza del paciente y el modo de comunicación es aceptable para

Psicoterapia

Psicoanálisis (psicodinámico) y terapias relacionadas Descripción El psicoanálisis y las terapias relacionadas, como las psicoterapias de orientación psicoanalítica y las psicoterapias dinámicas breves, se basan en el concepto de Sigmund Freud sobre la mente inconsciente, los mecanismos de defensa y las reacciones de transferencia. Freud cree que las experiencias de la infancia influyen en los pensamientos y percepciones que afectan al comportamiento y los pensamientos actuales. Por lo tanto, se puede establecer un vínculo entre el pasado y el presente. La estrategia central de estas terapias es descubrir las experiencias reprimidas en la mente inconsciente e integrarlas en la mente consciente y la personalidad de la persona. Esto es intensivo y requiere un compromiso a largo plazo. Técnicas utilizadas Para recuperar las experiencias reprimidas, las técnicas

Trastornos psiquiátricos en niños

Trastornos generalizados del desarrollo de la infancia Caracterizados por la falta de adquisición o la pérdida de habilidades sociales y la dificultad con el lenguaje, los niños con trastornos generalizados del desarrollo desarrollan problemas de por vida relacionados con el funcionamiento social y laboral. Los trastornos de esta clasificación no son reversibles. La terapia conductual es el principal tratamiento para mejorar las habilidades de comunicación y disminuir los problemas de comportamiento (por ejemplo, las autolesiones). También deben mejorarse las habilidades de autocuidado y los miembros de la familia deben recibir terapia de apoyo y asesoramiento. Los trastornos generalizados del desarrollo se dividen en dos grupos: los trastornos del espectro autista (TEA) y otros trastornos generalizados del desarrollo en niños. Trastornos del espectro autista (TEA) Los trastornos del espectro autista (TEA) se dan en 17 de cada 10. 000 niños. Se inician antes de

Plan de cuidados de enfermería y gestión de la esquizofrenia

DEFINICIÓN La esquizofrenia es un trastorno mental extremadamente complejo: de hecho, probablemente se trata de muchas enfermedades disfrazadas de una. Se cree que un desequilibrio bioquímico en el cerebro causa los síntomas. Investigaciones recientes revelan que la esquizofrenia puede ser el resultado de un desarrollo neuronal defectuoso en el cerebro del feto, que se convierte en una enfermedad completa al final de la adolescencia o al principio de la edad adulta. La esquizofrenia provoca pensamientos, percepciones, emociones, movimientos y comportamientos distorsionados y extraños. No puede definirse como una sola enfermedad, sino que se considera un síndrome o proceso de enfermedad con muchas variedades y síntomas diferentes. Suele diagnosticarse al final de la adolescencia o al principio de la edad adulta.

Terapia electroconvulsiva (TEC)

Definición La terapia electroconvulsiva o tratamiento de choque se utiliza para tratar la depresión en pacientes que no responden a los antidepresivos o en aquellos pacientes que presentan reacciones adversas intolerables a las dosis terapéuticas administradas. A pesar de la controversia sobre la terapia, se ha demostrado que es eficaz para ciertos pacientes. Muchos pacientes deprimidos (mayores), en particular los que presentan síntomas psicóticos, no responden a los medicamentos pero sí a la TEC. Indicaciones Hoy en día, la TEC no sólo se utiliza para la depresión mayor, sino también para el tratamiento de: la manía (en el trastorno bipolar) la catatonia el alivio rápido de la conducta autodestructiva (intentos de suicidio) La TEC sólo puede estar indicada para el

Terapia terapéutica

Definición Un tipo simple de terapia de entorno por el cual la estructura social total de la unidad de tratamiento está involucrada en el proceso de ayuda. Meta y objetivos Ayudar al paciente a desarrollar un sentido de autoestima y auto respeto. Ayudarle a aprender a confiar en los demás. Mejorar su capacidad de relacionarse con los demás y con la autoridad. Devolverle a la comunidad, mejor preparado para retomar su papel en la vida y el trabajo. Elementos Personas Actividades organizadas Entorno Características de la comunidad terapéutica Énfasis en la interacción social y de grupo Centrarse en la comunicación Compartir responsabilidades con el paciente Capacidades de vida y aprendizaje Actividades terapéuticas Música

Mecanismos de defensa

Las personas utilizan mecanismos de defensa, o de afrontamiento, para aliviar la ansiedad. Las siguientes definiciones le ayudarán a determinar si su paciente está utilizando uno o más de estos mecanismos. Actuación La actuación se refiere a la repetición de ciertas acciones para alejar la ansiedad sin sopesar las posibles consecuencias de esas acciones. Ejemplo: Un marido se enfada con su mujer y empieza a quedarse en el trabajo más tarde. Compensación También se denomina sustitución. Consiste en tratar de compensar los sentimientos de insuficiencia o frustración en un área sobresaliendo o excediéndose en otra. Ejemplo: Un adolescente empieza a hacer footing porque no ha conseguido hacer natación.

Abuso de alcohol

Bebida alcohólica Una bebida alcohólica contiene etanol, comúnmente denominado alcohol. El alcohol es una droga psicoactiva que deprime el sistema nervioso central y se absorbe rápidamente en el torrente sanguíneo. Puede ser adictivo y el estado de adicción al alcohol se conoce como alcoholismo. Efectos fisiológicos del consumo de alcohol Cuando una persona bebe alcohol, puede experimentar inicialmente relajación y pérdida de inhibiciones. Sin embargo, cuando se ingiere una gran cantidad de alcohol puede producirse una intoxicación. La persona intoxicada puede experimentar las siguientes manifestaciones Habla arrastrada Marcha inestable Falta de coordinación Disminución de la capacidad de atención Reducción de la concentración Deterioro de la memoria Deterioro del juicio