Base de datos inicial para la práctica de la enfermería familiar

A. Características y dinámica de la estructura familiar

1. Miembros del hogar y relación con el cabeza de familia.
2. Datos demográficos: edad, sexo, estado civil, posición en la familia
3. Lugar de residencia de cada miembro: si vive con la familia o en otro lugar
4. Tipo de estructura familiar: patriarcal, matriarcal, nuclear o ampliada
5. Miembros de la familia dominantes en la toma de decisiones, especialmente en materia de atención sanitaria
6. Relación/dinámica familiar general-presencia de cualquier conflicto obvio/observable entre los miembros; características, patrones de comunicación/interacción entre los miembros.

B. Características socioeconómicas y culturales

1. Ingresos y gastos
   1. Ocupación, lugar de trabajo e ingresos de cada miembro trabajador
   2. Adecuación para cubrir las necesidades básicas (comida, ropa, vivienda)
   3. Quién toma las decisiones sobre el dinero y cómo se gasta
2. Nivel de estudios de cada diputado
3. Origen étnico y afiliación religiosa
4. Otras personas significativas: papel que desempeñan en la vida de la familia
5. Relación de la familia con la comunidad en general: naturaleza y grado de participación de la familia en las actividades comunitarias

C. Entorno doméstico

1. Vivienda
   1. Adecuación del espacio vital
   2. Disposición para dormir
   3. Presencia de lugares de respiración o descanso de vectores de enfermedades (por ejemplo, mosquitos, cucarachas, moscas, roedores, etc.)
   4. Presencia de peligro de accidentes
   5. Almacenamiento de alimentos e instalaciones para cocinar
   6. Suministro de agua: fuente, propiedad, capacidad de almacenamiento
   7. Instalaciones sanitarias: tipo, propiedad, condiciones sanitarias
   8. Eliminación de basura/residuos-tipo, estado sanitario
   9. Sistema de drenaje-tipo, condición sanitaria
2. Tipo de barrio, por ejemplo, congestionado, barrio bajo, etc.
3. Instalaciones sociales y sanitarias disponibles
4. Facilidades de comunicación y transporte disponibles

D. Estado de salud de cada miembro de la familia

1. Historial médico de enfermería que indica enfermedades significativas actuales o pasadas o creencias y prácticas que favorecen la salud y la enfermedad
2. Evaluación nutricional (especialmente para los miembros vulnerables o en riesgo)
   • Datos antropométricos: medidas del estado nutricional de los niños: peso, estatura, perímetro braquial ;, medidas de evaluación del riesgo de obesidad: índice de masa corporal (IMC= peso en kgs. dividido por la estatura en metros2), perímetro de cintura (PC: mayor de 90 cm. en hombres y mayor de 80 cm. en mujeres), ratio cintura-cadera (PCC= perímetro de cintura en cm. dividido por el perímetro de cadera en cm. Obesidad central: El WHR es igual o superior a 1,0 cm. en los hombres y a 0,85 en las mujeres)
   • Historial dietético que especifica la calidad y la cantidad de alimentos o nutrientes por día
   • Hábitos/prácticas alimentarias
3. Evaluación del desarrollo de bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar – por ejemplo, Metro Manila DevelopmentalScreening Test (MMDST).
4. Evaluación de los factores de riesgo que indica la presencia de los principales factores de riesgo modificables que contribuyen a la aparición de enfermedades relacionadas con el estilo de vida, como la hipertensión, la inactividad física, el sedentarismo, el tabaquismo, los lípidos/el colesterol en sangre elevados, la obesidad, la diabetes mellitus, la ingesta inadecuada de fibra, el estrés, el consumo de alcohol y el abuso de otras sustancias.
5. Evaluación física que indica la presencia de un estado de enfermedad (diagnosticado o no por los médicos)
6. Los resultados de los procedimientos de laboratorio/diagnóstico y otros procedimientos de cribado apoyan los resultados de la evaluación.

E. Valores, Hábitos, Prácticas sobre Promoción de la Salud, Mantenimiento y Prevención de la Enfermedad. Ejemplos de ello son:

1. Estado de vacunación de los miembros de la familia
2. Prácticas de estilo de vida saludable. Especifique.
3. Adecuación de:
   • Descanso y sueño
   • Ejercicio/actividades
   • Uso de medidas de protección: por ejemplo, calzado adecuado en zonas infestadas de parásitos ;, uso de mosquiteros y ropa protectora en zonas endémicas de malaria y filariasis.
   • Relajación y otras actividades de gestión del estrés
4. Utilización de servicios sanitarios de promoción y prevención