Examen práctico de enfermería para la atención de pacientes con alteraciones fisiológicas y psicosociales (Parte 3)

PNLE V para la atención de pacientes con alteraciones fisiológicas y psicosociales (Parte 3)

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. El Sr. Márquez informa que ha perdido su trabajo, que no puede dormir por la noche y que se siente molesto con su esposa. El enfermero John le responde al paciente: «Tal vez quiera hablar de su situación laboral en grupo hoy». La enfermera está utilizando que

PNLE: Examen de Fundamentos de Enfermería 3

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. La enfermera Brenda está enseñando a un paciente un medicamento recién recetado. ¿Qué puede causar que un paciente geriátrico tenga dificultades para retener los conocimientos sobre los medicamentos prescritos? Disminución de los niveles plasmáticos del fármaco Déficits sensoriales Falta de apoyo familiar Antecedentes de síndrome de Tourette 2. Al examinar a un

PNLE: Examen práctico FON de Oxigenación y Nutrición

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela instantáneamente después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. ¿Cuál de las siguientes NO es una función de la vía aérea superior? Para el mecanismo de limpieza como la tos Transportar gases a las vías respiratorias inferiores Calentar, Filtrar y Humidificar el aire inspirado Proteger la vía aérea inferior de materiales extraños 2. Es la

PNLE: Examen práctico FON de Proceso de Enfermería, Valoración Física y de Salud y Procedimientos Rutinarios

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela instantáneamente después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. Fue la primera en acuñar el término «PROCESO DE ENFERMERÍA». Introdujo los tres pasos del proceso de enfermería, que son la observación, la administración y la validación. Nightingale Johnson Rogers Hall 2. La Asociación Americana de Enfermeras formuló una innovación del proceso de enfermería. Hoy en día, ¿cuántos

PNLE V Práctica de Enfermería

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo de examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el límite de tiempo es de 1 minuto por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen El alcance de este Test de Enfermería V es paralelo al de la cobertura de la NLE NP5: Enfermería Psiquiátrica 1. Un paciente de 17 años tiene un historial de ausentarse de la clase sin permiso y de «tomar prestadas» las cosas de otras personas sin pedir permiso. El paciente niega haber robado; racionalizando

PNLE : Examen de enfermería materno-infantil 2

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. La enfermera Bella explica a una mujer embarazada de 28 años que se somete a una prueba de no estrés que la prueba es una forma de evaluar el estado del feto comparando la frecuencia cardíaca fetal con: La posición del feto El movimiento del feto La presión arterial materna El útero materno

PNLE: Examen de Enfermería de Salud Comunitaria 5

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. En Filipinas, ¿qué enfermedad es la causa más frecuente de muerte asociada a la esquistosomiasis? Cáncer de hígado Cirrosis hepática Cáncer de vejiga Perforación intestinal 2. ¿Cuál es la forma más eficaz de controlar la esquistosomiasis en una zona endémica? Uso de molusquicidas Construcción de pie

PNLE: Examen de Enfermería de Salud Comunitaria 3

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. Estimar el número de mujeres embarazadas a las que se les administrará toxoide tetánico durante una actividad de divulgación de la vacunación en un barangay con una población de unos 1. 500 habitantes. 265 300 375 400 2. Para describir la composición por sexo de la población, ¿qué herramienta demográfica puede

PNLE: Examen de Enfermería de Salud Comunitaria 1

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela instantáneamente después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo de texto – Versión de texto del examen 1. ¿Cuál es el objetivo principal de la enfermería de salud comunitaria? Apoyar y complementar los esfuerzos de la profesión médica en la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad Mejorar la capacidad de los individuos, las familias y las comunidades para hacer frente a sus necesidades de salud

PNLE : Examen de Enfermería médico-quirúrgica 4

Modo de práctica – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, la respuesta se revela al instante después de cada pregunta, y no hay límite de tiempo para el examen. Modo Examen – Las preguntas y las opciones están dispuestas al azar, el tiempo límite es de 1min por pregunta, las respuestas y la calificación se revelarán después de terminar el examen. Modo Texto – Versión de texto del examen 1. Un paciente ingresa en la unidad médico-quirúrgica tras una operación. Cuatro días después de la cirugía, el paciente presenta una temperatura oral de 38,9 grados C y muestra una tos húmeda y productiva. La enfermera evalúa al paciente entendiendo que una infección adquirida