Ambos exámenes requieren la misma comprensión básica de la práctica y los conocimientos de enfermería. Las preguntas del NCLEX-RN y del NCLEX-PN se presentan con cuatro escenarios de respuestas de opción múltiple. En algunos casos, el NCLEX utiliza un formato de preguntas más difícil que requiere la selección de múltiples respuestas correctas. Sin embargo, el material que se cubre es el mismo pero difiere entre el número mínimo y máximo de preguntas.
| NCLEX-RN | NCLEX-PN | |
| Preguntas mínimas | 75 | 85 |
| Preguntas máximas | 265 | 205 |
Entorno asistencial seguro y eficaz
- Gestión
nt of Care (16-22%) – proporcionar y dirigir los cuidados de enfermería que mejoran el entorno de prestación de cuidados para proteger a los pacientes, la familia/personas importantes y el personal sanitario
- Directivas anticipadas
- Abogacía
- Gestión de casos
- Derechos del paciente
- Colaboración con el equipo interdisciplinario
- Conceptos de gestión
- Confidencialidad/seguridad de la información
- Consulta
- Continuidad de los cuidados
- Delegación
- Establecimiento de prioridades
- Práctica ética
- Consentimiento informado
- Tecnología de la información
- Derechos y responsabilidades legales
- Mejora del rendimiento (mejora de la calidad)
- Referencias
- Supervisión
- Seguridad y control de infecciones (8-14%) – proteger a los pacientes, a la familia/personas importantes y al personal sanitario de los peligros para la salud y el medio ambiente.
- Prevención de accidentes/lesiones
- Plan de respuesta a emergencias
- Principios ergonómicos
- Prevención de errores
- Manejo de Materiales Peligrosos e
- Materiales infecciosos
- Seguridad en el hogar
- Notificación de Incidentes/Eventos/Ocurrencias Irregulares
- Uso seguro del equipo
- Plan de seguridad
- Precauciones estándar/basadas en la transmisión
- Precauciones/Asepsia quirúrgica
- Uso de sujeciones/dispositivos de seguridad
Promoción y mantenimiento de la salud (6-12%) – La enfermera proporciona y dirige los cuidados de enfermería al paciente y a su familia/personas significativas que incorporan el conocimiento de los principios de crecimiento y desarrollo esperados; la prevención y/o la detección temprana de los problemas de salud, y las estrategias para lograr una salud óptima.
- Proceso de envejecimiento
- Cuidados ante/inter/postparto y del recién nacido
- Etapas y transiciones del desarrollo
- Salud y bienestar
- Promoción de la salud/prevención de enfermedades
- Examen de salud
- Comportamientos de alto riesgo
- Opciones de estilo de vida
- Principios de enseñanza/aprendizaje
- Autocuidado
- Técnicas de evaluación física
Integridad psicosocial (6-12%)
- Abuso/Negligencia
- Intervenciones conductuales
- Dependencias químicas y de otro tipo
- Mecanismos de afrontamiento
- Intervención en crisis
- Diversidad cultural
- Cuidados al final de la vida
- Dinámica familiar
- Duelo y pérdida
- Conceptos de salud mental
- Influencias religiosas y espirituales en la salud
- Alteraciones sensoriales/perceptivas
- Gestión del estrés
- Sistemas de apoyo
- Comunicación terapéutica
- Entorno terapéutico
Integridad fisiológica – La enfermera promueve la salud física y el bienestar proporcionando cuidados y confort, reduciendo el potencial de riesgo del paciente y gestionando las alteraciones de la salud.
- Cuidados Básicos y Confort (6-12%) – proporcionar comodidad y asistencia en la realización de las actividades de la vida diaria.
- Dispositivos de ayuda
- Eliminación
- Movilidad/Inmovilidad
- Intervenciones de confort no farmacológicas
- Nutrición e hidratación oral
- Higiene personal
- Descanso y sueño
- Terapias farmacológicas y parenterales (13-19%) – proporcionar cuidados relacionados con la administración de medicamentos y terapias parenterales.
- Efectos adversos/contraindicaciones/efectos secundarios
- Efectos secundarios/Interacciones
- Sangre y productos sanguíneos Terapias parenterales/intravenosas
- Dispositivos de acceso venoso central
- Cálculo de la dosis
- Acciones/resultados esperados
- Administración de medicamentos
- Tratamiento farmacológico del dolor
- Nutrición parenteral total
- Reducción del potencial de riesgo (10-16%) : reducción de la probabilidad de que los pacientes desarrollen complicaciones o problemas de salud relacionados con afecciones, tratamientos o procedimientos existentes.
- Cambios/anomalías en los signos vitales
- Pruebas diagnósticas
- Valores de laboratorio
- Posibles alteraciones de los sistemas corporales
- Potencial de complicaciones de las pruebas diagnósticas
- Pruebas de diagnóstico/tratamientos/procedimientos
- Potencial de Complicaciones de Procedimientos Quirúrgicos y Alteraciones de la Salud
- Evaluaciones específicas del sistema
- Procedimientos terapéuticos
- Adaptación fisiológica (11-17%) – gestionar y proporcionar cuidados a pacientes con condiciones de salud física agudas, crónicas o que amenazan la vida.
- Alteraciones de los sistemas corporales
- Desequilibrios de líquidos y electrolitos
- Hemodinámica
- Gestión de la enfermedad
- Emergencias médicas
- Fisiopatología
- Respuesta inesperada a las terapias
