El aprendizaje psicomotor es la relación entre las funciones cognitivas y el movimiento físico e implica la demostración de habilidades físicas como el movimiento, la coordinación, la destreza, la gracia, la fuerza y la velocidad. Se trata de acciones que demuestran la motricidad fina, como el uso de instrumentos o herramientas de precisión, o aquellas acciones que evidencian la motricidad gruesa, como el uso del cuerpo en la danza, la interpretación musical o el atletismo.
En enfermería es importante aprender esta habilidad para sus pacientes. Es imprescindible aprender la psicomotricidad para que los ancianos estén bien atendidos por la enfermería. A la hora de aprender, estos son los factores importantes que hay que tener en cuenta:
Signos vitales: Es muy significativo conocer los signos vitales y al mismo tiempo un prerrequisito en enfermería. Estos signos son estadísticas fisiológicas. La frecuencia del pulso, la temperatura corporal, la presión arterial o la frecuencia respiratoria, determinan el funcionamiento del cuerpo. El aprendizaje de estos signos se considera parte de la formación en psicomotricidad, ya que los signos vitales deciden el funcionamiento básico del cuerpo. Reconocer el deterioro de cualquiera de estos signos puede ayudar a curarlo inmediatamente y a recuperar las habilidades motoras perdidas.
Cuidados rutinarios: a medida que la gente envejece, se produce el deterioro o la reducción de la capacidad mental para pensar, que es la causa del retraso de las habilidades motoras. Esta es la principal razón por la que los ancianos no pueden realizar actividades rutinarias básicas. Por lo tanto, las enfermeras deben estar capacitadas para bañar a los ancianos, cuidarles especialmente los pies, los ojos, los oídos y la nariz, el cuidado bucal y cualquier otro pequeño detalle que requiera que se muevan.
En el ámbito de la enfermería, garantizar la seguridad de los pacientes es de suma importancia a la hora de cuidarlos. Ayudar a los pacientes a tomar sus medicamentos a tiempo, hacerles la cama, ayudarles a hacer ejercicio y enseñarles algunas medidas de seguridad forma parte de la descripción del trabajo de una enfermera.
Higiene: Con la pérdida de habilidades psicomotoras, el paciente tiene también un problema de higiene básica. Por ejemplo, el lavado correcto de las manos antes de comer o la limpieza de su entorno, así como el uso de ropa limpia, suelen descuidarse. Como parte de los cuidados de enfermería, hay que estar atento también a estas normas básicas de higiene.
Estas habilidades pueden aprenderse a través de tus mentores y observando a otras enfermeras experimentadas que tienen una experiencia de primera mano en la prestación de ayuda. Intenta demostrar estas habilidades. Practicarlas y estudiarlas con más detalle te ayudará a mejorar tu rendimiento. Una vez que estés segura de las habilidades adquiridas en enfermería, trabaja para modificarlas y adaptarlas a las necesidades de tus pacientes. No existe un remedio de talla única cuando se trata de tratar al paciente. Por lo tanto, tendrás que pensar en formas e idear algo para realizar la tarea de manera diferente para obtener lo mejor de tus esfuerzos.